Kampın son günü sınıfta bir tur atar, öğrencilerin masasına bakarım. Kimin masasında dört kitap, üç defter ve bir tomar fotokopi varsa o öğrencinin son haftası kötü geçecektir; bunu yıllardır şaşmadan görürüm. Kimin masasında kendi el yazısıyla tutulmuş ince bir spot defteri, işaretli yanlışları ve bir soru kitapçığı varsa o öğrenci son haftayı sınavın lehine kullanacaktır. Son hafta anatomide bilgi haftası değil, seçim haftasıdır.
TUS'ta son hafta anatomi tekrarı, yeni konu açmadan, önceden kurulmuş bilgiyi az sayıda spot tabloya sıkıştırıp bu tabloları her gün kısa seanslarla döndürme ve sınav gününün soru ritmini prova etme dönemidir. Altı aylık plan, konu ağırlıkları ve yöntem için TUS anatomi nasıl çalışılır yazısı var; bu yazı yalnızca son yedi güne ve sınav sabahına bakıyor.
Son haftada anatomi kaynaklarından hangisi bırakılır, hangisi tutulur?
TUS'a bir hafta kala anatomi kaynakları üç kutuya ayrılır: bırakılacaklar, tutulacaklar ve döndürülecekler. Konu kitabı ve ders videosu bırakılır; kendi el yazısı spot defteri, işaretli yanlışlar ve bir çıkmış soru kitapçığı tutulur; tutulanların içindeki yedi spot tablo her gün döndürülür. Bu ayrım yapılmadan başlanan son hafta, dört kitabı da açıp hiçbirini bitirememekle sonuçlanır.
Bırakın. Konu kitabının tamamı, videoların baştan sona izlenmesi ve hiç görülmemiş yeni soru bankası bu haftanın dışındadır. Son hafta videoları iki kat hızda baştan izlemek yaygın bir tavsiyedir; ben buna karşıyım, çünkü izlemek pasif bir iştir ve sınav sabahı soruyu okuyan zihin izlediğini değil geri çağırdığını kullanır. Videonun yeri altı aylık planın ilk yarısıdır, son haftası değil.
Tutun. Üç şey masada kalır. Birincisi, sizin kurduğunuz spot defteri; başkasının hazırladığı spot listesi değil, çünkü dilini bilmediğiniz tablo geri çağrılmaz. İkincisi, denemelerde ve çıkmış sorularda yanlış yaptığınız soruların işaretli hali; anatomide yanlışlar rastgele dağılmaz, aynı üç-dört bölgeye yığılır. Üçüncüsü, ÖSYM'nin her sınavdan sonra yayımladığı yüzde onluk temel soru kitapçıkları; 2026-TUS 2. Dönem kitapçığı ÖSYM sitesinde açık duruyor ve sınavın bugünkü soru dilini gösteren en güvenilir örnek odur. Kitapçığın nasıl künyeleneceğini çıkmış TUS anatomi soruları yazısında anlattım.
Döndürün. Tutulanların içinden yedi spot tablo çıkar. Aşağıda listeliyorum; her biri bir sayfayı geçmemelidir, geçiyorsa henüz spot değildir.
Son hafta döndürülecek yedi anatomi spot tablosu hangileri?
Son haftada döndürülecek yedi anatomi spot tablosu şunlardır: kafa tabanı delikleri ve içinden geçenler, kranial sinirlerin lif tipi ve parasempatik ganglionları, periferik sinir lezyon tabloları, dermatom ve refleks segmentleri, büyük arterlerin dal listeleri, kas-sinir eşlemesinin istisnaları ve klinik anastomoz-boşluk-lenf listeleri. TUS anatomi sorularının büyük bölümü bu yedi tablonun birinden ya da ikisinin kesişiminden gelir.
- Kafa tabanı delikleri. Foramen rotundum'dan n. maxillaris, foramen ovale'den n. mandibularis, foramen spinosum'dan a. meningea media, foramen jugulare'den IX-X-XI, canalis hypoglossi'den XII, meatus acusticus internus'tan VII ve VIII, fissura orbitalis superior'dan III, IV, V1 ve VI. Sınav bu tabloyu düz sormaz; "şu delikteki kırıkta hangi kas felç olur" diye sorar, ama cevap yine bu tablodadır.
- Kranial sinirlerin lif kalıbı ve dört parasempatik ganglion. Ganglion ciliare-III, pterygopalatinum-VII, submandibulare-VII, oticum-IX. Kranial sinirler yazısındaki kafa tabanı kapı haritası bu tablonun görsel hali.
- Periferik sinir lezyonları. N. radialis düşük el, n. ulnaris pençe el, n. medianus maymun eli, üst trunkus Erb, alt trunkus Klumpke; alt ekstremitede n. fibularis communis düşük ayak, n. femoralis diz ekstansiyonu, n. obturatorius adduksiyon. Plexus brachialis'in kök-dal zincirini üst ekstremite rehberinde ayrıca çizdim.
- Dermatom ve refleks segmentleri. C6 başparmak, C7 orta parmak, C8 küçük parmak, T4 meme başı, T10 göbek, L4 diz ve iç malleol, L5 ayak sırtı, S1 dış malleol; biceps refleksi C5-C6, triceps C7, patella L2-L4, aşil S1.
- Arter dal listeleri. A. carotis externa'nın sekiz dalı, a. subclavia'nın dalları, a. axillaris'in üç bölümünden çıkan bir-iki-üç dal, truncus coeliacus'un üçlüsü. Bunlar sıra sorusu değil, "hangi damar yaralanmıştır" sorusu olarak gelir.
- Kas-sinir eşlemesinin istisnaları. Öğrencinin en çok karıştırdığı satırlar burada: m. digastricus'un ön karnı V3, arka karnı VII; m. stylopharyngeus IX; m. cricothyroideus n. laryngeus superior'un dış dalı, larinksin diğer kasları n. laryngeus recurrens; damak kaslarından yalnız m. tensor veli palatini V3, gerisi n. vagus; m. buccinator çiğneme kası gibi durur ama siniri VII'dir. Sınav istisnayı sorar, kuralı değil.
- Klinik listeler. Sinus cavernosus'un içinden geçen a. carotis interna ve VI ile duvarındaki III, IV, V1, V2; portokaval anastomozların dört yeri; mediastinum bölmelerinin içeriği; meme, testis ve dil ucunun lenf drenajı.
Bu yedi tabloyu bir haftada bir kez okumak değil, her gün bir tur döndürmek gerekir. Nasıl döndürüleceği aşağıdaki çarkta.
Son haftanın bir günü anatomi için nasıl geçer?
Son haftada bir günün anatomi payı üç kısa seanstır: sabah iki spot tablonun kâğıda bakmadan yazılması, öğle işaretli yanlışların künyelenmesi, akşam ÖSYM kitapçığından süre tutarak soru çözülmesi. Toplam iki saati geçmez; anatomi son haftada tek ders değildir ve öbür temel bilimler de aynı masayı paylaşır.
Sabah seansının kuralı okumamaktır. Boş kâğıda "kafa tabanı delikleri" yazıp tabloyu hafızadan kurarsınız; takıldığınız satırı deftere bakıp tamamlar, o satırın yanına bir işaret koyarsınız. Üç gün üst üste işaretlenen satır sizin gerçek zayıf noktanızdır ve son günün listesine o girer. Bu yöntem çalışma kartlarındaki aktif hatırlama ilkesinin tablo ölçeğine uygulanmış halidir.
Öğle seansı yanlış defteriyle geçer. Her yanlış soruya bir künye yazarsınız: hangi bölge, hangi tablo, hangi satır. Kampta bunu yaptırdığımda öğrenciler aynı şeyi keşfeder: otuz yanlışın yirmisi üç tabloya gider. O üç tablo o haftanın ağırlık merkezidir; çarktaki sıra ona göre bozulur.
Akşam seansı sınavın provasıdır. Kitapçıktan anatomi sorularını gerçek tempoda çözersiniz; amaç net saymak değil, soruyu iki okumada çözümleme refleksini oturtmaktır. Peki deneme sınavı? Son haftada tam deneme en fazla bir kez, sınav saatinde yapılır; sonrası yorgunluk taşımaktan başka işe yaramaz.
Sınav günü 13 anatomi sorusu nasıl yönetilir?
TUS'ta anatomi soruları Temel Tıp Bilimleri Testi'nin içinde gelir; 2026-TUS 2. Dönem kılavuzunda testin 100 sorusundan 13'ü anatomidir. Bu 13 soru için sınav günü kuralı şudur: iki okumada bölgesi ve tablosu belirlenemeyen soru işaretlenip geçilir, testin sonunda kalan süreyle geri dönülür. Anatomide bir soruda kaybedilen üç dakika, iki bilinen sorunun süresidir.
Anatomi sorusu genellikle klinik bir cümleyle açılır: bir kırık, bir kesi, bir felç, bir yayılım. İlk okumada sorunun bölgesini bulursunuz; ikinci okumada hangi tabloya düştüğünü. "Yumruk atarken kırılan beşinci metakarpal" bir el sorusudur ve tabloya gitmez; "elmacık kemeri kırığı sonrası ağzını açamayan hasta" ise boşluk tablosundaki fossa infratemporalis'e ve oradaki m. temporalis'e gider. Soruyu tabloya bağlayan öğrenci şıkları okumadan cevabı bilir; bağlayamayan öğrenci beş şıkkın her birini ayrı soru gibi tartar.
Şık elemede iki tuzak vardır. Birincisi, hepsi doğru gibi görünen anatomik ifadelerden yalnız birinin soru kökündeki bölgeye ait olmasıdır; kök yeniden okunur. İkincisi, "hangisi geçmez" tipi sorularda gözün alışkın olduğu doğru satırı işaretlemesidir; olumsuz kök soru kâğıdında daire içine alınır. Anatomide en çok net, bilinmeyen sorudan değil, bilinen sorunun aceleyle okunmasından gider; bu cümleyi sınav sabahı hatırlamanız yeterli.
Son 48 saatin anatomi payı çarktaki kesikli noktalardır: yalnız en zayıf iki tablo, sabah seansında, kısa. Sınavdan önceki akşam anatomi kapanır. Sınav saatinde uyanmak, sınav giriş belgesini ve ÖSYM'nin o sınav için ilan ettiği kuralları önceden okumuş olmak, o gün yapılacak anatomi çalışmasından daha fazla net kurtarır.
Son haftada anatomide yapılan dört hata
Son haftada anatomide en sık yapılan dört hata şunlardır: yeni kaynak açmak, yalnız okuyarak tekrar etmek, güçlü tabloları döndürüp zayıfları ertelemek ve son geceyi çalışarak geçirmek. Dördü de aynı kaygıdan doğar ve dördü de sınav sabahı geri çağırma hızını düşürür.
Yeni kaynak açmak. Arkadaşın önerdiği spot kitapçığı, son gün paylaşılan "kesin çıkacak" listesi. Kendi defterinizde olmayan bilgi son haftada zihne yerleşmez, yalnız var olanı karıştırır. Sınavdan sonra bakarsınız.
Okuyarak tekrar. Tabloyu gözle geçmek tanıdıklık verir, geri çağırma vermez; sınavda ihtiyacınız olan ikincisidir. Kâğıt ve kalem son haftanın da aracıdır.
Güçlüyü döndürmek. Kranial sinirleri sevdiğiniz için her sabah onları yazmak, dermatomu sevmediğiniz için erteleme. Yanlış defteri bu kararı sizin yerinize verir; onu dinleyin.
Son gece. Sınavdan önceki gece açılan tablo uykuyu bozar, netleri değil. Son haftanın en zor disiplini bilgi değil, durmayı bilmektir.
Son hafta düzenini yalnız başına kurmak zor gelirse TUS Anatomi Kampı tam olarak bu haftalar için kurulmuş bir düzendir: spot tablolar, soru tipi provası ve yanlış künyeleme sınıfta birlikte yapılır. Kampsız hazırlananlar için Sorularla Tekrar e-kitabı akşam seansının soru kaynağı olabilir; anlatım tarzını önce ücretsiz demo videolarında görün. Sınava henüz aylar varsa doğru başlangıç noktası altı aylık geri sayım yazısıdır; son hafta o planın son sayfasıdır, ilk sayfası değil.
Sık Sorulan Sorular
TUS'a bir hafta kala anatomiye günde kaç saat ayrılmalı?
Günde toplam iki saat civarı, üç kısa seansa bölünmüş olarak yeterlidir: sabah spot tablo yazımı, öğle yanlış künyeleme, akşam süreli soru. Anatomi son haftada tek ders değildir; diğer temel bilimler aynı günü paylaşır. Uzun tek oturum yerine kısa ve her gün tekrar, geri çağırma hızını daha çok artırır.
Son hafta anatomi videolarını hızlı izleyerek tekrar etmek işe yarar mı?
Videoyu iki kat hızda baştan izlemek tanıdıklık verir ama geri çağırma kurmaz; sınav sorusunu çözen ikincisidir. Videonun yeri hazırlığın ilk yarısıdır. Son haftada yalnız takıldığınız tek bir tablonun anlatımını kısa bir kesitle açmak kabul edilebilir, tüm seriyi yeniden izlemek değil.
TUS anatomi spot bilgiler nereden bulunur?
En işe yarar spot listesi, adayın kendi el yazısıyla hazırlık boyunca kurduğu defterdir; başkasının spot listesi dilini bilmediğiniz için son haftada geri çağrılmaz. Kendi defteri olmayan aday, yukarıdaki yedi tablo başlığını alıp her birini kendi kaynağından bir sayfaya sıkıştırarak son haftaya girmeden önce kurmalıdır.
Sınavdan önceki gün anatomi çalışılır mı?
Sınavdan önceki gün yalnız kişisel en zayıf iki spot tablo, sabah, kâğıda bakmadan kısa bir turla döndürülür; akşam anatomi kapanır. O gün yeni tablo açmak, deneme çözmek veya son gece geç saate kadar tekrar yapmak, sınav sabahı okuma hızını düşürür ve netleri artırmaz.